ミライへの一コマ

カテゴリ:その他

総合的な探究の時間 1学年発表会が行われました

この1年間、「東日本大震災」をテーマに、生徒たちが実際に現地を見学し、班で調べまとめた内容を発表しました。

それぞれの発表から学ぶことも多く、次年度の探究活動に繋がるものになりました。なお、今回は教員、生徒の全員で3クラス18班の発表を評価し、上位4班は12月12日に行われる「総合探究校内発表会」で発表します。

 

「本宮市の課題を知ろう」講演会(1学年)

 

  本宮高校の「総合的な探究の時間」(ミライ・ラボ)では、2年生になるとグループごとに本宮市の課題を見つけ出し、その解決に向けた取り組みを2年間にわたって実施しています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 本日は、来年度の取り組みに向けて、1年生全員で本宮市政策推進課の武藤様より「本宮市の現状などについて」お話を伺う講演会を実施しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 講演会では、武藤様より本宮市の現状や最新の情報について、表やグラフなどの統計データを交えながら詳しくご説明いただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 本日の講演会をもとに、来週は「フォトロゲイニング」(本宮市の課題発見のためのフィールドワーク)も行われます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 生徒の活動が、本宮市活性化の一助となるよう、学校としても「総合的な探究の時間」(ミライ・ラボ)の取り組みに力をいれていきたいと思います。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

『図書だより』掲載です!

皆さまこんにちは。

秋もいよいよ深まっていく…そんな時期ですね

図書館から秋の『図書だより』を発行しました。楽しんで頂けたらと思います。

なお、お便りにも書きましたが、図書委員会では檀陵一般公開時に「古本市」を開催する予定です。

そのため、ご家庭で不要になった本の提供をお願いしています。保護者の皆さまさもぜひご協力ください。

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図書館だより9月号.pdf

図書館だより10月号.pdf

第1学年 進路講演会

 10月4日(水)6時間目に、ライセンスアカデミーの横関 信太郎先生をお招きし、

『未来をまじめに考えてみる~素敵な人生をおくるために~』をテーマに講演会を行いました。

横関先生からは、高校生のうちに身に着けるべきこと、就職とは、仕事とは等について説得力のある

熱いお話をいただきました。

 講演の後、1年1組の佐藤 青空(さとう そら)君から「自分で動くから可能性が出てくる」

という先生の言葉が心に残りました、とお礼の言葉がありました。

自分自身の高校生活、進路について考えるきっかけとなる有意義な時間になったと思います。

 

    

総合的な探究の時間(1学年)

 4月から「東日本大震災」に関して探究活動を行ってきました。

    9月28日は、それぞれの班で調べ学んだことをパワーポイントにまとめて

クラス内で発表しました。

 また、Jamboardを使い、各班に内容や発表の仕方についてコメントしました。

    このコメントを参考にブラッシュアップして学年発表会につなげていく予定です。