ミライづくりの一コマ（教育活動）

毎週水曜日に行われる、２・３年生の総合的な探究の時間（通称ミライラボ）の様子をご覧ください。

生徒たちは、『もっと本宮を好きになる』をテーマに「はたらく・そだてる・からだ・くらし・その他」５つの分野に分かれ、そこからさらにゼミをつくり活動しています。

ゼミ名　：もしも世界に絵本がなかったら

活動内容：えぽか、みずいろ公園のイラスト作成

ゼミ名　：ゴロゴロ林檎パン（新商品開発を含む）

活動内容：看板作成、販売会の日程設定

10月27、28日の2日間にわたり、本宮総合体育館を会場として令和4年度スポーツ大会が行われました。

絶好のスポーツ日和の秋晴れの下、優勝目指して懸命に競い合ったり、交友を深め合ったりする生徒の姿が見られました。スポーツ大会で高め合ったクラスの絆を今後の学校生活でも活かして欲しいと思います。

　　　　　　　卓球　　　　　　　　　　　　バドミントン　　　　　　　　　　　　　綱引き

　　　　　　サッカー　　　　　　　　　　　バレーボール　　　　　　　　各クラス気合いを入れます

本日１１月１日（火）より７日（月）までの一週間、（午前中のみ）

学校を公開しております。

全クラスの授業を自由に見学いただけます。

是非本校の教育活動をご覧いただきたいと思います。

ご来校の際には、正面玄関にて受付をしていただくようお願いします。

本校の『総合的な探究の時間』（通称：ミライラボ）は２・３年生合同で展開されており、【本宮をもっと好きになろう！】という大テーマのもと、自分たちの興味関心に合わせて各ゼミに分かれて日々探究活動に取り組んでいます。今回は、その中の《本宮市に人が集うカフェ☕を作ろう》というゼミの活動を紹介します。

私たちのゼミでは、今年度は「高校生が飲みやすいコーヒーの開発」をテーマとして研究しています。あまり味が濃すぎたり、苦みや酸味の強いものよりも、お茶感覚で飲めるコーヒーはどうだろうか？という意見から、今回は8gで淹れたものと12gで淹れたものの2種類のコーヒーを用意し、どちらも試飲していただいたうえで、どちらの方が好きか、おいしいと感じたかをアンケートにて回答していただきました。

多くの生徒が、私たちの淹れたコーヒーに興味・関心を持ってくださり、さらに、おいしいと言っていただけたことが何よりも嬉しく、ありがたく思いました。 

また、先生方もお忙しい中試飲に来てくださり、がんばっている私たちを応援もしてくださりました。

ありがとうございました。 

今回の結果分析を経て、次回は販売会を計画しています。

より、おいしいと言っていただけるコーヒーを作るべく、さらに研究を進めたいと思います。

日　　時　　令和4年１０月２０日（木）　本校体育館

対　　象　　２年生95名・３年生124名　（計219名）

講演内容　　「ＡＩ時代に求められるリーディングスキルとは」

講　　師　　目黒　朋子　先生

※生徒感想抜粋※

講演を聞いて、これからの生活に取り入れたいこと

・読解力を鍛えるために、講演できいたゆっくり正確に読むことを意識しながら文章を読むようにしたい。

・テストの時にめんどくさがらず文章をきちんと読んでから問題を解くようにしたいです。

・リスキリング力を身につけれるように文章を部分的に読まない

・時間がかかっても良いからしっかりと文章を読んで、理解できないところは回りの人に聞いて、復習もすること。

・新聞や教科書だけでなく、日々の生活で目にする何気ない文章に至るまで、なんとなくで読まずにしっかりと意味を理解できるような読み方をしていきたい。そして、文章を理解する能力を少しずつ養っていきたい。

感想

・教科書を自分の力で読んでいないことがよくあったので、自分の力で理解できるように沢山読みたいと思いました。また、よく分からない言葉はすぐに調べ、失敗したら必ず振り返るとこをルーティン化していこうと思いました。

・8年後には49%もの仕事がAIによって奪われてしまう事などを知って自分がこれからどう生活していくか、将来のことなどもしっかり考えていきたいです。

・東ロボ君のことや、2030年のロボットのことなど知らなかったことがたくさんで楽しく学べて良かったです

総合的な探究の時間　「はたらく (新商品開発)」では、

１０月２２日（土）１０時から１３時
東北自動車道上り線・安達太良サービスエリアにて
販売会を行います。商品が無くなり次第終了予定となります。

当日は本宮市市街地で秋祭り・真結女御輿があります、

ぜひお越しください。

（福島民報新聞社・福島民友新聞社取材中様子）

（真結女御輿が２基ある中、１基を本宮高校２階ホールにて展示中）

１０月２２日以降随時販売エリアが拡大していきます。
安達太良サービスエリア上り線
道の駅「安達」上下線
　　にて常時販売の運びになりました。

しらさわ直売所「産直さわちゃん」では変わらず販売中です。

11月1日（火）～11月7日（月）までの平日午前中、本校の授業を公開いたします。

昨年度までは、1日間のみの公開でしたが、より多くの方に学校の様子をご覧いただきたく、

今年度は公開日を増やしました。

地域の皆様、保護者の皆様、中学校の先生方など、

多くの方々に本校の授業（午前中のみ）をご覧いただきたいと思います。

詳しくは、添付のPDFファイルをご覧ください。

ご来校の際には、正面玄関にて受付をお願いします。

受付の際に、ご氏名、住所、ご連絡先（お電話番号）、当日の体温をご記入いただきますので、

よろしくお願いいたします。

ご来校お待ちしております。

R4　ふくしま教育週間授業公開（案内）.pdf

学校評価アンケート（中間）の回答のご協力ありがとうございました。

【学校評価アンケート結果】をアップしました。

今回の評価結果（中間）を受け、改善・向上に努めてまいります。

今後も本校の教育活動にご理解ご協力お願いいたします。

みなさん、こんにちは！

図書館より、9-10月号の『図書だより』を発行いたしました。

8月の発行が無く、時間が少しあいてしまいましたが、

今月号もお楽しみ頂けたらと思います。

↓

図書館だより9-10月号.pdf

令和４年１０月２日（日）

会場：サンライズもとみや

第１０回カナリヤ映画祭に参加してきました。

３年生課題研究「作品制作」班が参加しました。

生徒作品「Infection　Pilia」～悩まされる現代～　　・・・チーム：NEXUS

　　　　「夢」　　　　　　　　　　　　　　　　　・・・チーム：叶える

を上映させていただきました。

多くの方に声をかけていただきありがとうございました。

また、今回の映画撮影に協力していただいた皆様、関係各位の皆様

この場をお借りしまして、感謝申し上げます。

フルメンバーでのお手伝いはできませんでしたが、

司会、音響、照明、会場案内といろいろなところで

貴重な経験をさせていただきました。

※生徒感想（抜粋）

・仲間と協力する大切さや、積極的に意見を出し合うなど普段できない体験ができてよかった。

・作品を作るうえでたくさんの人が協力しながら完成させる映画は、とても感動するものだと感じた。

・どうすればもっとリアルな作品ができるのか試行錯誤しながら、みんなで協力しながら作りあげることができた。

　新幹線からの富士山。少しガスがかかっていて残念でした。

　車内は静か。（ほとんど寝ている？）

東京駅での解散式です。

　４泊５日の修学旅行が終わろうとしています。５日間誰一人として体調不良者が出なかったことは、本当に素晴らしいことでした。一人ひとりの心掛けがあればこそ、成せることです。

　この修学旅行で様々な体験をすることができました。さまざまな文化や人と出会い、（失敗も含め）多くの体験を通して成長できたことと思います。

　この修学旅行を実施するにあたって関わってくださった多くの人に感謝するとともに、生徒の皆さんの帰りを待っているご家族の方々にも感謝の心を持って、さあ帰りましょう。

修学旅行最終日です。

この修学旅行は天候に恵まれました。今日も暑くなりそうです。

大阪城天守閣、ひと汗かいて上がります。このシーズンの割には人も少なくラッキーです。

　大阪城天守閣の中は、博物館のよう。豊臣秀吉とその時代のことや、豊臣秀吉の生涯などが展示されていました。

まさに大河ドラマの世界。

　展望台からは、大阪の街が一望できます。

通天閣まで見えました。

　　最終日もまだまだお土産選びに皆さん熱心だこと。飲み物も今のうちに準備。

　さあ、大阪も出発ですよ。この５日間でかなり歩きましたね。

　新幹線の中でお弁当。スヌーピーのぬいぐるみに醤油こぼさないように。

　しばし休眠。

ユニバーサル・スタジオ・ジャパンから続々とホテルに帰ってきました。

それぞれのかぶりモノ。それ何かな？

今日は大きな荷物を送るために、早速荷造りです。

お帰りなさい。。

  ☆☆☆・・・・・☆☆☆・・・・・☆☆☆

　夕食の後、最後の班長会がありました。修学旅行中は、班長さんたちが班の人たちに心配りをしながら行動してくれました。お疲れ様でした。校長先生からは、班長さんへのねぎらいの言葉と「皆さんのこの修学旅行の経験が人生の大切な財産になることでしょう。そして今この時を大切に生きていきましょう。」との言葉をいただきました。

明日は修学旅行最終日です。

今日のＵＳＪは快晴ですごい人。京都とは違い親子連れや修学旅行の学生で溢れていました。整理券ゲットできましたか？水分は摂っていますか？日差しが痛いくらいに降り注いでいます。

それにしてもよく出来てますねぇ。

夕方になればなるほどんどん人が増えてきましたね。

今日の夜はぐっすりですね。

　修学旅行４日目です。京都を後にして、バスで大阪ＵＳＪへとへ向かいます。

　昨日の疲れもどこへやら、全員私服でパワーがあふれています。今朝は大きい荷物を抱えての大移動。松井本館さんにはお世話になりました。お土産でキャリーバッグにめいっぱい詰めても荷物は入りきれません。

　さあ今日は、いくつのアトラクションに行けるでしょうか。ハロウィーンの日曜日とあって相当混雑しているらしい・・・。熱中症にも注意です。

　今日は、京都班別自主研修です。朝から快晴でした。

　班ごとに出発です。「計画書持ったぁ？」「お土産リスト持ったぁ？」

　着物に着替えて街中を歩く計画していた人もいたようです。バスに乗る人、タクシーで移動する人、はたまた歩く人とさまざま。先生方の見送りを受けていざ出発。

さあ、いざ出発。

　朝は観光客は少なかったものの、昼近くになるとかなりの人出でした。バスが少し遅れていたりして計画的に動けない部分もあったようですが、それぞれの班で協力し合い、京都の文化や雰囲気を味わいました。道や交通手段について親切な方にアドバイスをいただいたり、時間が無くなり急きょ計画を変更したり、多くのことを体験した人もいたようです。

　１日歩き疲れて、それぞれが今日１日ゲットしたお土産を抱えて宿舎に戻りました。荷物の片づけや明日の計画など、やることもたくさん。夕食はしっかり摂れましたか？

全員無事に今日の旅程を終えました。

　今日から２日間宿泊する松井本館に着きました。

　バスから宿までは１０分ほど、自分の重い荷物を持って歩きます。広島で買ったお土産が荷物に入りきれずに紙袋も持って歩く姿が多く見られました。

 　松井本館では、各部屋での食事となるので、仲居さんが部屋まで来て食事の支度を整えてくれます。

　部屋を片付けて迎えます。

　落ち着いた雰囲気の部屋で、京都の風情を感じながらくつろぎました。

　修学旅行2日目は、天候に恵まれてよく歩いた一日になりました。いよいよ明日は京都自主研修です。

　今日も快晴です。　朝から日差しがまぶしく感じられました。

　９４名全員揃って、広島原爆記念公園ヘ向かいました。「原爆の子の像」前で献鶴を行い、「原爆死没者慰霊碑」前で献花を行いました。千羽鶴は各クラスで協力して折り、準備したものです。全員で黙禱を捧げました。

　平和記念資料館を見学した後、平和講話をいただきました。

　原爆の悲惨さや、今も苦しんでおられる人がいることについて知る機会を得て、平和への誓いを共有することができました。それぞれの胸に感じるものがありました。

　むさし土橋店での昼食は、ボリューム満点。広島のお好み焼きとおにぎりのセットです。満腹になったところで広島を後にして京都に向かいます。新幹線の中は歩き疲れてしばし休眠です。

予定通りに宮島到着です。

生徒たちは、道中の新幹線でお弁当に舌鼓を打ちながら、

ある者は友達とおしゃべりし、ある者は読書をするなど

それぞれ楽しい時間を満喫していました。

宮島では、現地ガイドの案内で厳島神社やその周辺を見て回りました。

大鳥居が改修工事だったのは残念ですが、本殿前で集合写真を撮りました。

生徒たちは、ガイドの話に頷きながら聞いていました。

帰りに立ち寄ったお土産屋さんではもみじ饅頭の試食があったのですが、

お土産に買った者はいるのでしょうか。

鹿に食べ物を奪われそうになるハプニングはあったようですが・・・

宿に向かう途中、若干の渋滞に会ったため、到着は15分遅れとなりましたが

新型コロナ感染対策をしっかりとおこない、夕食を食べました。

この後、体調の確認をしたあと、就寝になりました。

無事に一日目の行程を終えることができましたが、

生徒たちは慣れない1日で疲れたと思います。

明日は広島の平和記念公園と平和記念資料館に行き、平和学習になります。

明日に向けて、ゆっくり休んで欲しいですね。

本日（9/29）7：２０修学旅行出発式をおこないました。

 2学年94名全員が遅れることなく集合し、幸先の良いスタートです。

無事に郡山駅７：５４発やまびこ１２２号に乗車し、出発進行です。

この後、東海道新幹線、山陽本線と乗り継ぎ、フェリーで宮島に向かいます。

現在は東海道新幹線のぞみ84号に乗り換え、広島へ向かっています。

安全で安心な修学旅行となるよう祈念して、行ってきます。

8月24日（水）本宮高校×本宮市ﾜｰｸｼｮｯﾌﾟ

題　材～本宮市の未来を考える～

テーマ「住みたいまちを考える」

本校生徒２０名と本宮市職員が４ｸﾞﾙｰﾌﾟに分かれてﾜｰｸｼｮｯﾌﾟを行いました。

「住みにくいまち・住みやすいまち」　の意見を出し合い、

高校生が考える本宮市の理想は何かを考え発表しました。

1学期の最終日となる7月20日に、ボランティアの生徒による学校周辺の清掃活動「クリーン作戦」が行われました。

蒸し暑い気候の中、総勢79名の生徒たちが4つのコースに分かれ、日頃登下校で利用している通学路のゴミ拾いをしました。参加した生徒たちは、汗だくになりながら熱心にゴミを拾っていました。クリーン作戦を通じて、通学路の環境美化や地域貢献の意識を高めていって欲しいと思います。

「hyper-QU教員研修会」を実施（7月21日）

　　臨床哲学・臨床心理学サポートシステム代表　

　　 公認心理師・臨床心理士　鈴木敏城　先生

 研修会では、hyper-QUの結果を活用しながら、

生徒をサポートするためのスキルアップを図りました。

生徒にとってよりよいサポートができるように、本宮高校教職員も学び続けます。

本日７圧２０日（水）終業式・賞状伝達式を実施しました。

賞状伝達式

女子ソフトテニス部員が賞を受けました！

終業式

校長・教務部長・生徒指導部長から

主に　①困難なこと、新しいことにチャレンジしてみましょう。

　　　②命を大切に過ごしましょう。

について、話がありました。

夏季休業期間を有意義に活用して欲しいと思います。

２学期も元気に登校しましょう！

令和４年７月２０日（水）12：00～13：00

本宮市役所にて商品開発班（６次化商品）

とろけるような恋（濃い）塩味ポテトスティック

販売会を実施しました。

市役所に来客していた方・市の職員の方に購入して頂きました。

準備していた約１００個の商品が３０分で完売しました。

ありがとうございました。

※生徒感想抜粋※

・約１００個の商品があっという間に完売してしまい、売れることの喜びを感じることができ、

　感謝の気持ちでいっぱいです

・私たちの取り組みが、色々な人に理解していただければ嬉しいです。

・今度は３００個準備して、本宮市役所で販売会を実施したいです。

・本宮市の春まつり・本宮市役所での販売会を経験しことを生かし、

　次は安達太良サービスエリヤや県外で販売会を経験してみたいです。

このような機会をいただきありがとうございました。

　　至らないところもたくさんありましたが、多くの方に手に取ってもらえるよう。

　　色々な場所で販売会を実施し、私たちの取り組みを多くの人に知ってもらいたいと考えています。

とろけるような恋（濃い）塩味ポテトスティック

　産直さわちゃんで常時販売中

　https://www.sawachan.jp/

令和４年度イノベーション人材育成事業【起業家育成事業】

令和４年６月３日実施　３年情報会計科の生徒

午前中は川田商会株式会社 代表取締役社長　川田　優太　様より講演をいただきました。

川田様が起業を興したきっかけや今までの経験など本校生に分かりやすく講演を頂きました。

凸版印刷　郡山営業所　主任　　吉田　豊　様

三春町教育委員会・三春町歴史民俗資料館　主管館長　平田　　禎文　様

三春城をVRで再現したお話や、主管館長平田様より、三春城の成り立ちや三春城のここがすごい！「日本一のお話」を聞くことができました。

班別に分かれて、工場見学並びに社会人になるために必要なこと・会社が求める人材など講演をいただきました。

Ａ班　デンソー福島　総務人事係　小貫　崇宏 　様

Ｂ班　三春工業株式会社　代表取締役　増子　博保　様

 本宮高校生３年生情報会計科の生徒のためにお忙しい中、時間を作っていただきありがとうございます。

起業を興すこと、最新技術を取り入れた活動、工場見学など、地域や社会に貢献する姿勢を感じることができました。３年生として進路実現に向けて頑張っていきます！

７月７日（木）二本松市市民交流センターで

地元企業説明会２０２２が開催されました。

地元企業２４社の中から事前アンケートにより３社選び

説明を聞きました。

※生徒感想※

・具体的に仕事の内容や、仕事のやりがいなど、話が聞けて良かった。

・仕事についてや事業内容など話が聞けて、具体的にイメージがわいた。

今日の機会を生かし、進路実現に向け、全員で頑張っていこう

このような機会をいただき、参加された地元企業の方々に感謝申し上げます。

3年生が進路実現に向けて力強い一歩を踏み出しました。

７月６日（水）5・6校時、就職希望者は、もとみや青年会議所代表佐川様より激励の言葉をいただいたあと、同会議所の担当者の方々に模擬面接を行っていただきました。進学希望者は（株）ライセンスアカデミー様に面接対策（実践）を行っていただきました。

※生徒感想※

・「～について具体的に答えてください」と言われ緊張のあまり、頭が真っ白になってしまった。

・面接官の方々が優しく指導してくださったおかげで、これからの改善点が見えてきました。

・事前の準備が必要だと感じた。

もとみや青年会議所ならびに（株）ライセンスアカデミーの皆様方、たいへんお世話になりました。お忙しい中時　間を作っていただきありがとうございました。進路実現に向けて頑張っていきます！

こんにちは！

図書だより7月号を発行しました

今月は「間違い探し」はお休みとなります。また次号から始まりますので、ぜひご参加ください！

→図書館だより7月号.pdf

6月号の「間違い探し『くだんのはは』」の答えを掲載します。

→6月号【くだんのはは】答え.pdf

今回の「間違い探し」は、学校で配布したものが印刷の濃淡の関係で、ありもしない答えが出来てしまい

引っ掛けのようになってしまったので、難易度があがってしまっていました(;´Д`A ```

参加してくれた生徒たちは、最後の正しい答えを見つけるのに苦労していたようです！

6月17日（金）、本宮高校の恒例行事である安達太良登山に行ってきました。

当初はロープウェイで薬師岳に行き、頂上まで登る予定でしたが、強風のため
ロープウェイが動いておらず、コース変更を余儀なくされました。
結果、くろがね小屋まで行って戻るルートになりました。

頂上まで行けなかったことは残念でしたが、生徒たちは仲間と一緒に登山を
楽しんでいました。

こんにちは！

図書館から、６月のお便りを発行いたしました。

今月も楽しんで頂ければと思います！

　　↓

図書館だより6月号.pdf

6月9日(木)　「総合的な探究の時間」における校外活動で東日本大震災・原子力災害伝承館を見学してきました。
今回は館内の見学以外にも、双葉町と浪江町でのフィールドワークや語り部の方の講話なども行いました。

生徒たちは11年前の未曽有の災害で何が起きたか、今どのように復興しようとしているのかを真剣に聞き入っていました。また、当時請戸小学校の児童たちが避難した山に行き、慰霊碑の前で話を聞いた時には、その時に起きていたことを想像しているようでした。

今年度、１学年での「総合的な探究の時間」のテーマは「災害」です。
今回の見学を通して学んだことを生かして、今後の探究に繋げていきます。

皆さまこんにちは！

図書館だより5月号に掲載した、間違い探し第4回目の

答えを掲載いたします！

学校では沢山の生徒が、間違い探しに参加してくれました。

ありがとうございます！

ご覧になった皆さまは、いかがでしたか？

また次回も挑戦してみて下さい！

答え　→　5月【長恨歌】答え.pdf

　５月２６日（木）、本校第１体育館にて全校生徒を対象に、令和4年度福島イノベーション人材育成広域事業が行われました。今回は、あだたらの里直売所店長・矢吹吉信様をお招きし、「課題発見・活用能力」をテーマとした講演をしていただきました。矢吹様は地元農家とのつながりを大切にしながら、採れたての地元の野菜を大宮駅や東京駅などで販売したり、規格外野菜や過剰野菜などの「もったいない野菜」を通じて食品ロスの削減を呼びかけるなど、エネルギッシュな活動をされている方です。講演のなかで、矢吹様は大玉村を観光地ではなく、訪問者が見て、感じて、体験できる「感行地」にしていきたいこと、大玉村を拠点に県内の野菜を集めて関東圏で販売し、県内の野菜をＰＲしたいことなど熱い思いを語ってくださり、ご自身の人生訓でもある「人生、すべて当たりくじ！人を幸せにした分だけ自分も幸せになれる」というメッセージを残して講演は終了となりました。

　次回の福島イノベーション人材育成広域連携事業は６月３日（金）、本宮市で起業した方の講演のあと三春町へ向かいます。三春町では福島イノベーション・コースト構想に向けて取り組んでいる研究施設や企業を見学する予定です。

 矢吹様の講演を聞いての感想

・大玉村民として、矢吹店長の大玉に対する思いが伝わってきた。自分も大玉村民として、全校生の前で大玉村について話してもらえてとても嬉しかったです。

・東京でマルシェを開いたり、埼玉で販売会を開いたりする行動力がすごいと思いました。いつでも夢を持つ姿に感動しました。「人生すべて宝くじ」という言葉を胸に何事も全力でやりたい！

・損得よりは善悪という言葉にとても共感ができました。

・福島の良さを伝える活動を、自分もしてみたいと思いました。

・自分が生まれた村に県に恩返しをしたいと頑張っていて、私も頑張りたいと思いました。

・自分のやり方や考え方しだいで、未来は変えられることがわかりました。

皆さまこんにちは！

図書館より

図書館だより5月号を発行いたしました。

今回も楽しんでいただけると嬉しいです！

そして、4月号の間違い探しの答えも掲載いたします。

5つの間違い見つけられたでしょうか(⌒∇⌒)

　　↓

図書館だより5月号.pdf

【4月号の間違え探しの答え】⇨4月【二十四の瞳】答え.pdf

５月１１日（水）、3・４校時に全学年生徒を対象とした情報モラル講座が行われました。

この講座は、本校生徒が情報モラルを守り、情報社会において適正な生活を行うための考え方と態度を身につけることを目的に３年に１度行われているものです。

今年度は、グリー株式会社 社会貢献チームの小木曽 健 氏を講師としてお迎えし、インターネットの正しい使い方について講話していただきました。SNSへの不適切な書き込みから炎上し、その後の人生を台無しにした事例など、多くの実例を交えながらの講話に生徒は真剣に聞き入っていました。

講師の先生からのメッセージである『インターネットはすべて玄関の外側』を心にとどめ、「この内容はSNSに書くべき内容か？」と立ち止まって考えながら、便利で有効なツールとしてインターネットを利用して欲しいと思います。

本日５校時目に総合的な探究の時間がスタートしました。

今日は、「ミライ・ラボの分野希望説明会」でした。

今年度の総合的な探究の時間（通称：ミライ・ラボ）の実施方法

そだてる　・　からだ　・　はたらく　・　くらし　・　その他

の５つの分野から生徒が取り組みたい活動ができる分野を選択します。

昨年度までのゼミもそれぞれの分野内に形を変えながら残ります。

【主役は生徒】自分が取り組みたいことを考え、分野選択をしよう！

皆さん、こんにちは。図書部です。

令和４年度から、『図書だより』の掲載を始めました。

本宮高校の図書館を、もっと身近に感じて頂けたら嬉しいです。

ぜひ、ご覧ください。

　↓

 図書館だより4月号.pdf

新入生の皆さん、入学して数日が経ちましたが、いかがでしょうか。

まだまだ慣れないことばかりだと思います。

本宮高校の一員として、校歌を歌えるようにとのことで、

毎年この時期に、新入生校歌練習があります。

今年度は、クラスごとに音楽室で、歌の練習がありました。

どのクラスも意欲的で、声も比較的出ていて「◎」。

たった一時間で歌えるようになりました。

感染症予防の観点から、実際に校歌を歌う場面は少ないものの、

いつでも、どこでも歌えるようにしておきましょう。

We had a practice of our school song today .

Most of students sang with strong voice , and they could remember melody easily. 

Wow , amazing !!

We want to sing our school song anytime , but we can't do it because of virus ....

That's too bad .

But , we love this song .

Thank you .

入学式　本宮高校生としての第一歩を踏み出しました。

不安なことがあるかと思いますが、周囲への【感謝】を忘れずに、

高校生活を充実させてください。

お披露目・販売会

商品名：とろけるような恋（濃い）塩味ポテトスティック

販売会：令和４年４月１６日（土）市民限定　2022本宮市春まつり

時　間：11：00～　　※なくなり次第終了予定

会　場：ふれあい夢広場（白沢公民館前）

※ポテトスティックに、白沢の山芋を粉末にして、濃い塩味に味付けしました。

　何度も試作・味を工夫し、この味にたどり着きました。是非ご賞味ください。

商品紹介ページ←クリック

令和４年３月２８日（月）本宮市役所3階大会議室で

新商品発表会及び試食会を実施しました。

今回の取り組みは、総合的な探究の時間の一環で、

本宮市、白沢長芋生産組合、株式会社長登屋の協力を得て

今回白沢の長芋を使った新商品を完成させました。

私たち本宮６次化商品プロジェクトの目標は、

地域貢献、地域活性化を目指し、私たちの活動を全国に発信していくことです。

今回、白沢の長芋を使うことで、良さを伝えるとともに、

取材をした結果、一番の（課題）困った・・・

　　・高齢化が進み、生産者が減少していること。

を、私たちの力で、長芋をPRすることで、★需要と生産者の増加！！

につなげたいという思いがあります。

お披露目販売会

商品名：とろけるような恋（濃い）塩味ポテトスティック

販売会：令和４年４月１６日（土）市民限定　2022本宮市春まつり

時　間：11：00～　　※なくなり次第終了予定

会　場：ふれあい夢広場（白沢公民館前）

※ポテトスティックに、白沢の山芋を粉末にして、濃い塩味に味付けしました。

　何度も試作・味を工夫し、この味にたどり着きました。是非ご賞味ください。

令和３年度本宮高校イノベーション人材育成事業報告

講師：株式会社　火種　　大類　日和　様

講師来校日：令和３年７月６日、令和４年１月１７日

受講者：情報会計科３年プログラミン受講者２５名

　地域や企業の諸問題を解決するために、プログラミング活用した取り組みを行いました。市内にある企業のＨＰを作成し、企業にプレゼンテーションを行い、評価や新たな課題の提示をいただいている様子です。

ホームページに協力いただいたお店（順不同）：

柏屋食堂　様

味わい亭　様

ホビット（塩田屋）　様

金丸本店　様

カフェレストランかなざわ　様

協力いただいた皆様に感謝申し上げます。

１２月に実施した学校評価（期末）アンケート結果です。

生徒・保護者・教職員の集計結果となっております。

この結果をもとに、さらなる改善を図っていきたいと思います。

ご協力ありがとうございました。

本校の学校紹介動画が教育委員会のHPにアップロードされました。

ぜひ、ご覧ください。

　　　　  本宮高校学校紹介動画

　　　　　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓

https://www.youtube.com/watch?v=Jq5KoDdPuys

　保護者の皆様、3日間の修学旅行日程を無事終了できたことをご報告申し上げます。
　予定の段階から天候の悪化が不安でしたが、この３日間、旅先の天気はほとんどが恵まれた状況でした。これは今回の修学旅行に関係された方それぞれの思いが通じたのだと実感しております。本当にありがとうございました。
　最終日の今日は金沢市内の班別研修ということで、生徒がそれぞれの計画のもと自分たちだけで行動したので緊張感のある1日を過ごしたことと思われます。しかし、自分たちだけで何かを成し遂げたということもあり達成感に包まれているものと思います。
　この３日間生徒達はしっかりと話を聞き礼儀正しく過ごしてくれました。この修学旅行を通して団体行動をする大切さ、様々な関係者への感謝の気持ちなどを心得たものと伝わって参ります。今後の学校生活だけでなく社会生活においても活かされるものと思いますので、良い経験になっていれば幸いです。ぜひとも修学旅行の思い出を家庭内で話していただいて、生徒の成長を実感していただければと思います。

　　　　　　　　　　　石浦神社にて

保護者の皆様お世話になっております。
昨日に引き続き、本日２日目の修学旅行報告をさせていただきます。
本日は東尋坊散策、恐竜博物館見学、ゆのくにの森の体験活動と様々な活動をいたしました。あれ程心配していた天気でしたが、晴れ模様も見える穏やかな天候となり、過ごしやすい中で活動することができました。
特にゆのくにの森における体験活動では、各々が自身の作品を完成させるために奮闘する場面が見られました。完成品を見せにくる生徒たちの笑顔を見ると、良い経験をしたのだなと我々も嬉しくなる程でした。
本日も大きな事件もなく1日を過ごすことができました。明日は金沢市での班別研修です。それぞれの活動が実りあるものとなるようにサポートしていきます。

  お迎えの際にはぜひお気をつけてお越しください。無事に全ての日程が終わることをお祈りしてご報告とさせていただきます。

                                          東尋坊での様子

                                       恐竜博物館での様子

                    加賀伝統工芸  ゆのくにの森  金箔の館  体験

  保護者の皆様、日頃より本校の教育活動にご協力、ご理解いただきありがとうございます。
さて、この度の修学旅行1日目ですが、重大な事故もなく、健やかに過ごすことができました。朝早くからの保護者様方のご準備により参加生徒全員で問題なく出発できたことを重ねて感謝申し上げます。
本日は午前中はほぼ新幹線による移動に終わりましたが、午後からは世界文化遺産の白川郷において、住民によるガイドからの説明を聞いたり、自由散策をしたりして参りました。雨は降っておりましたが、天候も程よく落ち着いた中での散策であったので、安心しております。
  明日はクラス別での活動となりますが、安全に旅行を実施して参りますのでどうかご安心ください。
明日良い天気になることを願いまして、1日目の修学旅行報告といたします。

                                        郡山駅 出発式

                                        白川郷見学中

                さるぼぼ。 赤は古くから悪霊祓い、疫病除けを意味し、

                     赤い布を使うようになったと言われています。

　本県教育委員会は「開かれた学校づくり」の趣旨のもと、学校・家庭・地域が一体となって児童生徒の個性と力を伸長させるための取り組みを推進しております。それに伴い、１１月１日を「ふくしま教育の日」と定め、１１月１日から７日までを「ふくしま教育週間」としております。

　つきましては、本校においても１１月５日（金）を学校公開日とし、普段の授業等を公開しますので、日常の生徒の姿を参観し、保護者及び地域住民の皆様のご意見、ご感想をいただきたくご案内申し上げます。

　詳しくは、下記をご参照ください。

ふくしま教育週間ご案内.pdf

本校では、ミライラボ（総合的な探究の時間）を、２・３年生合同で実施しています。

令和３年度は、【もっと本宮が好きになる！】をテーマにして、全部で１４のゼミが開講されています。

生徒はゼミの中から、興味のあるゼミを選択し生徒が主体となって取り組んでいます。

今回は、その中の　≪ミライゼミ≫　の活動風景をご紹介します。

ミライゼミでは、生徒たちが設定したターゲットが、「本宮のことをもっと好きなる」ために

自分達にできることを考えています。

例：市内の菓子店・飲食店・喫茶店の紹介チラシ・動画作成等

　　本宮市内に住みたいと思う人を増やすための動画作成等

　　様々なことに挑戦しながら行動に移しています。

今後の彼ら彼女らに期待大です。